Dukung SDGs ke-4, Mahasiswa PPG Universitas Neger Malang Gelar Pelatihan Portofolio Digital Siswa SMKN 3 Malang

Kota Malang | ADADIMALANG.COM — Dengan tujuan membekali peserta didik dengan keterampilan menyusun portofolio digital sebagai media untuk menampilkan kompetensi, pengalaman, dan hasil karya secara profesional, sejumlah mahasiswa Universitas Negeri Malang (UM) yang tergabung dalam Tim Projek Kepemimpinan Mahasiswa Pendidikan Profesi Guru (PPG) UM menyelenggarakan Pelatihan Pembuatan Portofolio Digital Berbasis Website Menggunakan Canva.

Pelatihan itu sendiri diikuti sekitar 60 siswa Program Keahlian Desain Produksi Busana SMK Negeri 3 Malang pada hari Kamis (16/07/2026), dimana diharapkan setelah mengikuti pelatihan tersebut  maka para siswa akan lebih siap menghadapi pendidikan tinggi maupun dunia kerja.

Sambutan dari Rinjani Alega Dio Saputra selaku ketua Pelaksana mengawali pelaksanaan kegiatan pelatihan tersebut, dimana dijelaskan bahwa pelatihan yang dilaksanakan tersebut merupakan implementasi Projek Kepemimpinan Mahasiswa PPG Universitas Negeri Malang.

“Perkembangan teknologi menuntut peserta didik tidak hanya menguasai kompetensi sesuai bidang keahlian, tetapi juga mampu mendokumentasikan dan mempresentasikan kemampuan tersebut melalui portofolio digital yang menarik, informatif, dan mudah diakses,” ungkap Rinjani.

Salah satu mahasiswa anggota Tim PPG UM tengah membantu siswa dalam pembuatan portofolio digital di sesi pelatihan (Foto : Dok. Tim PPG UM)

Sementara itu Gres Dyah Kusuma Ningrum, S.Pd., M.Pd., selaku Dosen Pembimbing Lapangan PPG Universitas Negeri Malang menekankan pentingnya pemanfaatan teknologi digital sebagai sarana pengembangan diri. Beliau mengajak peserta memanfaatkan platform digital secara positif untuk membangun identitas profesional, memperluas peluang belajar, serta meningkatkan kesiapan menghadapi tantangan dunia kerja yang terus berkembang.

Pelatihan secara resmi dibuka oleh Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum SMK Negeri 3 Malang, Ivalatul Latifah, S.Pd., M.M., yang dalam sambutannya menyampaikan apresiasi atas kolaborasi yang terjalin antara Universitas Negeri Malang dan SMK Negeri 3 Malang.

Menurutnya, pelatihan ini memberikan pengalaman belajar yang relevan dengan kebutuhan peserta didik sekaligus memperkuat kompetensi digital yang semakin dibutuhkan oleh lulusan sekolah kejuruan.

“Pelatihan ini menjadi salah satu bentuk kontribusi mahasiswa PPG Universitas Negeri Malang dalam mendukung Sustainable Development Goals (SDGs) ke-4 yakni pendidikan berkualitas (Quality Education),” ungkapnya.

Melalui pembelajaran berbasis praktik, peserta memperoleh kesempatan mengembangkan literasi digital, kreativitas, komunikasi, dan kemampuan menyusun portofolio digital yang relevan dengan kebutuhan pendidikan maupun dunia kerja.

Sebelum sesi materi dimulai, seluruh peserta mengikuti pretest untuk mengidentifikasi pemahaman awal mengenai portofolio digital, personal branding, dan pemanfaatan platform digital. Hasil asesmen tersebut menjadi dasar bagi tim pelaksana dalam memberikan pendampingan selama kegiatan berlangsung.

Materi pertama disampaikan oleh Fikriya Rachma Dewi yang membahas konsep personal branding, fungsi portofolio digital, serta strategi menyusun konten yang mampu merepresentasikan kompetensi secara efektif. Peserta diajak memahami bahwa portofolio digital bukan sekadar kumpulan dokumen, tetapi juga media untuk memperkenalkan potensi diri kepada perguruan tinggi, dunia usaha, dan dunia industri. Sementara sesi praktik dipandu oleh Muhammad Aidil Febianto.

Penyerahan penghargaan kepada peserta dengan portofolio digital terbaik pada akhir kegiatan (Foto : Dok. Tim PPG UM)

Melalui fitur Canva Website, peserta menyusun website portofolio yang memuat profil diri, keterampilan, pengalaman, sertifikat, serta hasil karya sesuai bidang keahlian. Selama praktik berlangsung, tim mahasiswa PPG Universitas Negeri Malang memberikan pendampingan secara intensif sehingga setiap peserta mampu menyelesaikan portofolio digital secara mandiri.

Antusiasme peserta terlihat sepanjang kegiatan berlangsung. Para siswa aktif berdiskusi, mengajukan pertanyaan, serta mengeksplorasi berbagai fitur Canva untuk menghasilkan tampilan website yang menarik dan komunikatif. Suasana belajar yang interaktif tersebut menunjukkan tingginya minat peserta dalam mengembangkan keterampilan digital yang relevan dengan kebutuhan dunia kerja saat ini.

Sebagai bentuk evaluasi, seluruh peserta mengikuti posttest untuk mengukur peningkatan pemahaman setelah mengikuti pelatihan. Selain itu, setiap peserta berhasil menghasilkan sebuah website portofolio digital yang memuat identitas diri, kompetensi, pengalaman, sertifikat, dan hasil karya sebagai luaran utama kegiatan. Beberapa karya terbaik juga memperoleh penghargaan sebagai bentuk apresiasi terhadap kreativitas, inovasi, dan kualitas penyajian portofolio digital.

Melalui kolaborasi antara Universitas Negeri Malang dan SMK Negeri 3 Malang, kegiatan pelatihan diharapkan mampu membekali peserta didik dengan keterampilan menyusun portofolio digital sebagai sarana untuk menampilkan kompetensi, pengalaman, dan hasil karya secara profesional. Selain memperkuat literasi digital dan kesiapan karier peserta didik, pelatihan ini juga menjadi wujud sinergi antara perguruan tinggi dan sekolah dalam mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs) ke empat yakni pendidikan berkualitas melalui penyelenggaraan pembelajaran yang inovatif, relevan, dan berorientasi pada kebutuhan dunia kerja serta perkembangan teknologi. (Red)